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据《电讯报》的消息,埃迪-豪很清楚伊🤾萨克的立场,但他对📗球员未来拥有最终的决定🆚权。
报道称,伊萨克已告知👰纽卡斯尔,他希望在今夏🍁寻求离队的可能。
这位瑞典前锋在🔶队友飞往新加🤧坡参加季前巡回赛🆓时留在英格兰,引发了外界对⛪其未来的🧗不安猜测。
随着利物浦上周🌸向其发起接触,目😰前纽卡已充分意识🛀到伊萨克有意寻求离队。
不过,纽卡斯尔方面🍾依旧坚持立场:伊萨克非卖品,俱乐部仍决💷心将其留下。
俱😒乐部主席亚西尔-鲁迈扬与💶共同所有人杰米-鲁本已🐈支持主帅埃迪-豪的决定,即在今夏📳坚决抵制任何将伊萨克带走🌖的尝试。
尽管埃迪-豪💑清楚伊萨克的立场,但最终决定🤶权仍在他手中。
消息人士告诉《电讯报》,纽卡打算顶住压力,拒绝🦍任何转会请求。
俱乐部目前坚守对🥐伊萨克1.5亿英镑的估值。利物浦此前曾🚟愿意为其支付1.2亿英镑。
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中新网三亚8月19日电 (记者 王晓斌)再过四个月,海南自由📏贸易港将迎来全岛📱封关运作。农❣业作为海南经济社会的🔼重要支撑之一,也站在转型🎑发展的新关口。8月18日至19日,“自贸港封🈂关后海南农业农村👸高质量发展战略🏒研讨会”在南京🌥农业大学三亚研究院举行,多位专家⛩学者直言,封关既是❕海南农业的“机遇之窗”,也是一场关乎✖转型升级的“大考”。8月18日,自贸港封关后⚫海南农业农村🍃高质量发展战略研讨会🌽在南京农业大学三亚研✒究院开幕。 赵广欣 摄 现状:海南农业发展😞短板凸显 海南大学管理学院教😋授韦🧔开蕾用一组数据勾勒出海👑南农业的基本面貌:80%的土地在农村、约40%的常住人口生🎼活在农村、20%的GDP由农业贡献。此外,农产🌲品加工业与农业总产值比接近1:1,远低于全国平均🙊水平2.52:1;国家级农业龙🙇头企业仅24家,占全国比重仅1.4%;农产品出口👭值占总产值比不足5%。 “椰子加工率仅20%,初级产品🤫占比过高,这反映出海南农💩业长期以来‘丰产不丰收’的困境。”韦开蕾指出,截至目前,享受自贸港“零关税、低税率”等政策红🥝利的涉农企业相当少,产业发展潜力⬇远未充分释放。 挑战:国际竞争加剧,传统🖖模式受冲击 华⏺南农业大学国家农业制度与🥢发展研🌜究院院长罗必良分析了封👤关后海南农业可能面临🏫的冲击。他指出,东南亚农产📂品与海南🍏存在高度同质性,“一线放开”使零关税东南亚水果🐂大量涌入,海南热带水果面🚯临被替代风险。同时,海南加工🖌企业规模小、技术弱,可能形成“两头在外”的加工贸易模🚜式,导致本地农业沦🍣为原材料供应端。 浙江大学中国农♓村发展研究院院长🃏钱文荣表达了对小🔮农户发展的担忧。他认为,封关后规模化、品👑牌化成为农业发展的基本思路,但小农户在这方面🛠没有优势,将面临新的增收🗜挑战。同时,政策红利可能♎更倾向于旅游、金融、免税等新兴行业,导致资金、人才向城市集聚,乡🦋村产业面临资源分配不均🌂的挑战。 机遇:政策红利释放,发展空间广阔 尽管挑战不容小觑🔜,但专家们普遍🚜认为🛩封关为海南农业带来了前所👉未有的发展机遇。 罗必良介绍,封关后“零关税”税目比例将从21%提升至74%,覆盖种子、农机、化肥等农资,进口成本降😾幅达30%-50%。智能农机免税引进🐑将显著提升生产效率。同时,增值超30%的加工💠品免关税进入内地市场,将推动农产🐝品深加工转型。 钱文荣则从制🐓度创新角度看到了机遇🗼。他指出,体制机🍭制改革将缓解土地等资源约束🧀,乡村运🤾营的宏观环境得到改善。根据相关政策,符👉合条件的乡镇和行政🗄村可按市场化原则组建乡村旅游资🥦产运营公司,农村资产🅱可通过多种方式与运营公司合😁作。此外,国家对热带特色😹高🖥效农业等重点产业的支持,将吸引相😷关投资并优化产业结构。 路径:从“原料基地”向“全球节点”转型 面对机遇与挑战并🌩存的局面,专家们提出了各😾自的破局路径。 罗必良提出了“三个跳出”的发展思路:跳出农业来发🌒展现代农业,以特色农业产业园区、高端农产品加工园区🤒为重点,加快工业🐔化步伐;跳出农村🍄来推进乡村“镇”兴,推进城镇👶化进程;跳出农业💹生产来提升农业功能价值。他认为,海南农业发🐱展的核心线索是“增长极驱动、园区化驱动、产业链驱动”。 韦开蕾提📦出了系统性🤹的重塑路径,她强调要实现👨从“岛屿链”到“全球网”、从“生产端”到“价值端”的转型。在前端,要利🧤用零关税整合全🏥球原料资源,将“南繁硅谷”升级为国家种业🤭创新极。在中端,要最大化利用“加工增值免关税”政策,重点发展热🐉带水果精深加工、水产品预制🧑菜等产业。在后端,要构建“买全球、卖全球”的供应链枢纽,借鉴“椰子航线”模式,布局海外仓网络🎍,支撑“海南鲜品”全球直达。 “海南很重视封关🚪工作,已在制度、组织、理念意识等🤛方面做了充分准备。”南京农业大学“中国土地问题研究中🎣心”教授吴群表示,后续🕍各界还需要继续🧚深入探讨产业层面、农业农🐽村层面需要做的准备🈶工作,确保农民等不⏰同群体都能适应封关🤭后的新变化。 此次研讨会由南🌸京农业大学三亚研究🙈院与江苏省重点高端智🔘库金善🐊宝农业现代化发展研究🍞院共同举办,旨在为海南自贸港农业农🏋村高质量发展贡💽献智慧,为即将到来的封关运〰作做好充分的理论准备和实🅰践指导。(完)【日😇本片源更新机制】泉麻里香突⌚破性发现:特码必中可解决😽在线观看不稳定,短视频变长🚢剧趋势时代男女强吻亲胸摸⛰下面将🚝迎巨变这个暑期,职业本科的“异军突起”成了教育领域🛷的热点话题。 高考录取结🙂果日前出炉,职业💘本科分数线持续攀升——比如,深圳职业技💂术大学在广东省物🛄理类投档最高分达到了617分,超过本科控制🌆线181分,超过特控线83分,也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术大🏀学录取最高分达📩621分,创下浙江🚢省同类院校历史新高,600分以🎩上考生数量较去年增长17%,550分以上录取👂考生达445人。 与此同时,职业本科院校🦑也在密集“上新”,规模持续扩容。截至目前,我国职业本科✡院校已达87所,教育部今😅年先后批准同意设置36所职业🌴本科学校,占目🔧前职业本科总数的四成多。 “职业🎠本科越来越被社会认可了!”湖南师范大学职业技🦓术学院教授唐智彬说:“不过,作为刚🍖起步的新生事物,职业本科在发🎅展过程中🥖还要注意诸多问题,如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是🔪最终目的,人才培养质🏨量才是生命线。” 职😕业本科的吸引力缘何日益提升?未来,又该如何🍤守好人才培养质量关? 学历硬了 技能值钱了 金华职业技术🕉大学浙江省现🖊代职业教育研究中心副研究员王🍦亚南多年跟踪研😎究我国职🥞业本科发展进程。他告诉记者,我国职业本科发🥎展速度喜人,目前已覆盖28个省区市,初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容,必然带来🍒招生数量猛增,招生规模自2020年试点以来🈷持续攀升,2024年招生近11万人,比2023年增长约21.9%,是2020年刚开始试点时🏊的8.5倍。在校生已超过40万人。” 他介绍,我🖤国职业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征,形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的⛄立体化发展格局。目前,职业本科专业总🔘数为298个,覆盖19个专业大类。“截至2025年3月,职业本科专业布点🛀中,电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类😮占了大头(67.6%)。职业🏍本科学科专业设置的原✉则是‘产业需要啥,专业就设啥’,紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产业前🙌沿,动态调整,力求跟现代产业💇体系高度匹配。” 唐智彬认为,吸引力🎆提升的根源,在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业教育🥨确定为与⏲普通高等教育具有🏖同等重要地位的教育类🌊型。‘平起平坐’后,职业本科得以🙌与普通本科享🌉有同等地位。这不仅推动🥃了相关学位认可、考研考🦆公平等化,更奠定了社🎑会认知的基础。” 西南大学职业教📥育与成人教育🌋研究所所长林克松对💊此表示赞同。“‘天花板’已经打破,‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径🌍基本打通,职业🌦本科学生考研、申博的比例逐年上升💮,同时,公务员考试、国😾企招聘也明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温,是必然趋势。” “另一个关📖键因素在✂于技能值钱了。”林克松分析,随着产业升级,企业要的不再😅是普通技工,而是能解决复杂💎问题的复合型工程师。“职业本科培养的正是这🎶种关键人才,成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’,分量自然越🥐来越重!” 王亚南说:“职业本科,职业在前,本科在后,学生既能练😟就较强的职业技能,还有本科学历,何乐不为?‘学历背书+技能溢价’的双重优势日益凸🥛显。”但与此同时,王亚南也注意到,部分民👮办职业本科院校出现发布多🚋次征集志愿后依然未🐵完成🈴招生任务的现象,“这表明职业本科📩招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校普🐣通高考物理类🥇招生数据分析发现,有21所学校录取🤘最低分数🕜线与该省最低投档线差值小于20分,其中20所为民办职业🥋本科院校。 应对就业结构🗡性矛盾的“对症良药” 来自浙江👎金华的学生朱懿涵,今年高考成绩600分,本可以选择更“有名”的大学。但经过反🐆复斟酌,他最终“情定”浙江机电职业🔖技术大学。他说:“学校最‘香’的,就是就业率高。我报⏺考的城市轨道交通设😲备与控制技术专业,就业率高达98%!” 朱懿涵的🥞选择并不新鲜,也非个例。早在去年高校招录季,考了601分的陈雪彤就选择🚴进入🦅民政职业大学殡葬专业就读。在她看来,殡葬是最贴近🥅民众的工作之一,这一专业的就➿业前景非常广阔。 越来越多♍高分考生用行动证明,职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。 “学生越来越青🍣睐职业本科,最直🥂接的原因在于就业率高。人才培养质量好⬛不好,就业是很💄重要的衡量指标。”王亚南介绍,《中国职业教育质🚹量年度报告》显示,首批职⏩业本科毕业生就业落😧实率达87.07%,高出全国本科🔏学校平均水平4.5个百分点,毕业生90%以上服务于制造🚪业等实体经济领域。部分🏡院校如南京工业职🕶业技术大学的本科生毕业🥤落实率超96%;泉州职业🛺技术大学学生多在头部企业就😰业,或去往央企、国企工作,其毕🗒业落实率达到92%左右;山东外国语😄职业技术大学服💦务于“一老一小”,毕业落实率也🏌达到90%以上。 王亚南认为,职业🕝本科扩容不仅是🎬应对就业结构性矛盾的“对症良药”,更是推动经济高⛲质量发展的“战略引擎”。“职业本科😣教育因其直接🦌面向职业岗位开展🍁专业设置和人才培养,具有相较于其💢他教育类型的先💀天就业优势。同时,职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑,能够有🐟效填补制造业高端化、数🙆字经济崛起带来的人才缺口。” “填补空白”,是专家多次提及的关键词💀。唐智彬表示:“职教🏹本科扩容能够进一步扩🐙大人才供给规模,加速弥🦀合高技能人才断层。职🥘业本科培养的是兼具理论⛏素养与🎒精湛技艺的现场工程师,既会‘拧螺丝’,也会‘调机器’,更懂理论运用,有效弥补🎖了普通工人在技术👏深度与理论高度上的能🕶力空缺。” “更重要的是,职教本科🍘精准对接市场需求,专业⏩设置紧贴产业需求,课程紧😢贴实际岗位需求,通过实施订单培养、入学🐝即入职等措施🎹形成较强的产业适配力,能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人才,填补普通本🥠科偏理论、专科高职偏操作之🔯间的能力鸿沟。”林克松说。 注重“产业基因” 实现“双向赋能” 相比📁其他教育类型,职业教育的认🧓可度提高尤为不易。那么,在扩容之下,职业本科的人才🦏培🚽养质量又该如何保障? 林克松开出“产业基因”的药方:“推行标准共定,以产业需求为方向,及时调整更新专🐣业体系,将企业真实项目🐻融入课程,锚定人才培🚓养方向。实施师资共建,即企业导⚓师负责教授新技术、新工艺,学校导师🥅负责提炼方法论、培养迁移能力,通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育教🎬学质量。” “同时,做好资源互通,学校与企业硬件🧖资源共享,如生产线、场地、实训设备;智力资源对流,学校教师参与企业实😂践和技术革新,企业工程师🚌到学校兼职任教,实现院校和企🏚业双向赋能。开展评价互认,人才评👆价以产业要求为标准,如以技能证书🈂代替分数评定、以产线🕯工艺技术问题为毕业🍜设计方向,将院校人才⬇培养置于产业标尺之下。”林克松说。 “要进🚽一步深化产教融合,强化企业参与🔖培养全过程,确保本科👬阶段实践教学占比超50%,通过🚋校企共建产业学院,将💗真实生产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。 唐智彬则建议,学校应树立“经营”思维,紧扣产业建🧖设高需求专业群,打造核心竞争力,形成人才培养🐤的“独属性”。“力🈲求让大家一提到某专业,就会想到这🏴所职业本科院校。” “专业群建好了,就要延伸打⤵造有吸🐛引力的特色化课程,强化学生和企业的‘用户黏性’。当然,也不能只在传统🕓课堂上打转转,要充分运🐹用人工智能、虚拟🚙仿真实训等新技术,营造贴近真实职🏟业场景的教学环境,提升学生🌏的综合职业能力。”唐智彬说。 王亚南还格外强🏗调精准定🗒位与过程监控的重要性。他建议,职业本科应注重专业层次衔接,明确专Ⓜ科与本科差异化定位——专科⛺侧重特定职业领域的技🙉术熟练应用,本科聚焦复杂系🥙统集成与技术改进,如智能制造领域,专科培养设备😙运维员,本科培养生🐂产线优化工程师,避免同质化。同时,构建🥚质量监测体系,运用大数据跟👍踪招生、培养、就业全链条,重点监测毕业生👹技术攻关能力与😏岗位适配率。 “职业本科院🈸校申请专业硕士学位🤢点时,必须🦉将职业性要求作为🚰核心准入标准,通过系统化设计,确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产🎉业需求深度耦合。” (本报记者 晋浩天)湯本咲希:我在《【“十四五”高质量发展🉐答卷】我📱国体育强国建设取得新成就》中埋了三个彩蛋。中新网8月20日电 据央行网站消息,中国人民银🔒行授权全国银行间🥅同业拆借中心公布,2025年8月20日贷款市场报价🎩利率(LPR)为:1年期LPR为3.0%,5年期以上LPR为3.5%。以上LPR在下一次发布LPR之前有效。
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(青岛日报/观海新闻记者 星乃夏月)责编:
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